Een motiverende, aantrekkelijke en economische benadering om de basisleesvaardigheid van leerlingen op te bouwen, is het gebruik van televisieprogramma's en films met ondertiteling en ondertiteling. Deze ondersteuning kan helpen bij het verbeteren van fundamentele leesvaardigheden, zoals uitspraak, woordbegrip en vloeiendheid. Ondertitels en bijschriften worden gebruikt om het leren van een tweede taal te ondersteunen. Dit artikel concentreert zich op de effecten van ondertitels en bijschriften op het vermogen van leerders Engels om hun leesvaardigheid te verwerven en te verbeteren.
Onderschriften zijn geschikt voor worstelende lezers met meer printexposure, waardoor hun fundamentele leesvaardigheid wordt verbeterd. Een instructeur kan verschillende studenten opmerken die moeite hebben met lezen in een normale klasomgeving, of dit nu beginnende lezers zijn, studenten met taalgerelateerde leerbelemmeringen of Engelse taalleerders (ELL's). Docenten kunnen daarom hun lessen aanvullen met ondertiteling en ondertiteld video-educatief materiaal om de testscores en prestaties van hun leerlingen te verbeteren.
Studenten kunnen hun woordenschat, begrip en leesvaardigheid verbeteren door amusementsprogramma's en online video's met ondertitels en bijschriften te bekijken. Het zal hen helpen onbekende woorden te leren en ook hun leesvaardigheid te versterken. Hoewel onderschriften een alternatief zijn voor traditioneel lezen, kan het ook een leuke en aansprekende methode zijn om opdrachten in een alternatieve vorm te geven. Het is vooral gunstig voor studenten die zich kunnen vervelen of geïntimideerd raken door het lezen van boeken.
Ondertiteling en captions toepassen in de klas
Leerlingen die leesproblemen hebben in de klas en andere geletterdheidsvaardigheden missen, kunnen baat hebben bij ondertiteling en ondertiteling. Leraren die moeite hebben met beginnende lezers merken misschien ook dat ondertiteling een nuttig leermiddel is en een intelligente en innovatieve benadering om media aan kinderen aan te bieden. Een van de essentiële voordelen van het gebruik van ondertiteling en ondertiteling is dat het goedkoop is. Bovendien hebben de meeste schoolvideo's al ondertiteling en hoeft de docent ze alleen maar aan de klas te presenteren.
Volgens verschillende onderzoeken onthouden kinderen meer kennis als ze de tekst tegelijkertijd lezen terwijl ze naar een educatief scherm kijken. Een leraar kan een instructievideo op een bepaald punt pauzeren en leerlingen aantekeningen en relevante informatie uit de video laten schrijven voor een beter geheugen en leerdoeleinden. Televisie-uitzendingen, kabelprogramma's en dvd's kunnen allemaal ondertiteling bevatten om de hoeveelheid informatie waarmee studenten omgaan te verbeteren. Onderzoek heeft ook aangetoond dat leerlingen meer begrijpen en onthouden van een video met ondertiteling dan een video met alleen audio.
Implementeer verschillende manieren van representaties
- Voor leerlingen die moeite hebben met onbekende woorden, kunnen video's met ondertiteling hun begrip van de stof helpen verbeteren en hun algemene woordenschat versterken.
- Voor degenen die Engels studeren, kunnen ondertitelde media ook helpen bij het ontwikkelen van luisterbegrip, woordidentificatie en decodeervaardigheden. Het gebruik van ondertiteling garandeert het leren van essentiële stof voor veel leerlingen.
- Als je leerlingen erg slechte lezers zijn, gebruik dan video's die verband houden met hun interessegebieden, zoals geanimeerde actieseries, film- of popeducatieve inhoud, inclusief de nieuwste trending video's die hun aandacht beter kunnen trekken. Leuke, korte video's hebben over het algemeen minder uitdagende woordenschat, en uw leerlingen zullen nog steeds het lees- en luistervoordeel behalen door te lezen.
Verschillende engagementmethoden beheren
- Implementatie van leren zowel tekstueel als door het gebruik van video, waar relevant, kan stimulerend zijn voor uw leerlingen. Aangezien we meestal elke tekst lezen die op een scherm verschijnt, kan het gebruik van bijschriften en ondertitels op een leuke en sympathieke manier helpen om de leesvaardigheid te vergroten.
- Overweeg leerlingen, ouders en voogden voor te stellen om ondertiteling thuis in te schakelen om de weergave van tekst te maximaliseren.
Geletterdheid bevorderen met ondertiteling en bijschriften
Aangezien geletterdheid een essentieel onderdeel is van leren en ontwikkeling, mag het niet beperkt blijven tot alleen de klas of schooluren. Geletterdheid kan thuis en zelfs door te spelen op verschillende manieren worden bestudeerd, getraind en ontwikkeld. Een eenvoudige manier om geletterdheid te ontwikkelen, is door ondertiteling te gebruiken. Bijschriften hebben aanzienlijke voordelen voor het stimuleren van de leesvaardigheid van alle studenten, vooral die met printnadelen van Engelse taalleerders (ELL's). Verschillende onderzoeken stellen dat onderschriften en ondertitels de volgende leesvaardigheid helpen versterken:
- Verbreding van de woordenschat
- Leessnelheid en vloeiendheid
- Woordbekendheid
- Woordherkenning
- Begrijpend luisteren
Ondertiteling is een uitstekende en beheersbare tool die zowel binnen als buiten het klaslokaal kan worden gebruikt. Video is zo'n conventionele vorm van entertainment dat we het ook in het onderwijs veelvuldig gebruiken. De voorkeur geven aan het aanpassen van ondertitels is een eenvoudige maar efficiënte methode om uw kind te helpen bij zijn leerproces. Studenten kunnen ook hun woordenschat, begrip en leesvaardigheid verbeteren door entertainmentprogramma's te bekijken met ondertiteling ingeschakeld. Gesloten bijschriften helpen kinderen bij het leren van nieuwere woorden en verbeteren tegelijkertijd hun algemene leesvaardigheid.
Hoe ondertitels en ondertitels onze media-ervaring veranderen
Verschillende mensen vinden bijschriften misschien afleidend, of zien ze juist over het hoofd. Bijschriften en ondertitels zijn echter inherent aan veel video's. Het laat zien dat ze waarschijnlijk niet over het hoofd worden gezien, en bovendien is er geen instructie of begeleiding die studenten dwingt ze te gebruiken. Zelfs beginners of worstelende lezers slagen erin om de tekst op video's met ondertiteling te lezen. Door te ontsnappen aan lezen en de blootstelling aan gedrukte tekst te beperken, zal de groei van leerlingen alleen maar verder achteruitgaan dan die van hun leeftijdsgenoten.
Ondertitelde video's en video's met ondertiteling zijn ook heel nuttig voor studenten vreemde talen. Ondertiteling kan hen helpen begrijpen waar ze naar kijken en ook hun taalvaardigheid verbeteren . Het zal een meeslepende leeroptie voor hen zijn en ze zullen zich gemotiveerd voelen om te leren terwijl ze een compleet nieuwe taal leren. Het is ook noodzakelijk om te beseffen dat video's met ondertiteling uw taalverwerving kunnen verbeteren en toch een veel leukere en productievere manier van studeren kunnen zijn dan traditionele gedrukte inhoud.
Caption- of ondertitelbestanden maken voor leervideo's
Closed caption-bestanden bevatten de geschreven woorden van wat er in de video wordt gesproken. In de gegevens zitten ook tijdcryptogrammen voor elke regel tekst, en sommige bevatten context- en stijlgegevens voor dove of slechthorende kijkers. Closed caption-bestanden zijn er in verschillende formaten, maar de meest populaire zijn SubRip Subtitle-bestanden (SRT). Er zijn twee soorten beschikbare ondertitelingstools die ook gratis zijn:browser- of webgebaseerde ondertitelingsplatforms en ondertitelingssoftware, die moet worden gedownload.
Web-Based Captioning/Ondertitelingstools
- Gebruik de eenvoudige dotSUB-tool voor kopiëren en plakken van DCMP om SBV-ondertitels om te zetten in SRT-indeling.
- dotSUB stelt gebruikers van over de hele wereld in staat ondertitelingsbestanden in verschillende talen te genereren voor het streamen van video's. Het ondertitelde of ondertitelde dotSUB-bestand kan worden geëxporteerd naar een SRT-indeling voor toepassing met Subtitle Workshop.
- dotSUB Repair is een webgebaseerd script dat ontbrekende nullen wijzigt in SRT-bestanden die zijn geëxporteerd vanuit dotSUB. U kunt deze tool gebruiken om uw SRT-bestand te repareren voordat u het importeert naar Subtitle Workshop.
- Subtitle Horse Een middel voor het online ontcijferen van Flash-video's en het exporteren van een ondertitelingsbestand in verschillende indelingen, waaronder de Timed Text XML-indeling die wordt gebruikt door meerdere videospelers, waaronder zowel de Adobe Flash- als de Microsoft Silverlight-spelers.
- Subtitlebee is een hulpmiddel voor het ondertitelen en bijschriften van video's dat automatisch nauwkeurig en snel tekst uit de video genereert. Het vereist geen technische expertise, uploaden en exporteren zijn de enige vereisten, en oog voor creativiteit, aangezien de tool verschillende lettertypestijlen toestaat.
- Easy YouTube Caption Creator is een eenvoudige tool die wordt gebruikt om ondertitels voor YouTube-video's te maken.
Desktop Captioning/Ondertitelingssoftware
- Subtitle Workshop is een gratis tool die alleen mogelijk is met Windows. Het ondersteunt alle ondertitelformaten die je nodig hebt en heeft alle punten die je nodig hebt van een ondertitelbewerkingsprogramma.
- MovieCaptioner kan zowel op Mac als Windows worden gebruikt. Het is een GUI om ondertitels in verschillende populaire formaten te genereren en te synchroniseren. Licenties voor één en meerdere gebruikers beschikbaar.
- Jubler is gratis en open-source en kan worden overgenomen in Linux, Windows en Mac. Het is een op Java gebaseerd hulpmiddel voor het genereren van bijschriften en ondertitels in verschillende indelingen.
- CaptionMaker en MacCaption is ondertiteling voor video's voor alle digitale workflows op Mac/pc.
Video-hostingproviders die Caption-Ready zijn
Google geeft een "automatisch bijschrift" hoogtepunt voor YouTube-uploads waarmee de tekst-naar-spraak-software ernaar streeft om automatisch bijschriften te genereren van de soundtrack van een video. Als u meer controle wilt hebben over de inhoud van uw ondertiteling, heeft Google ook een optie "automatische timing van ondertiteling". Om dit te gebruiken, transcribeert u eenvoudig alle woorden die in uw video te zien zijn en publiceert u deze zoals u zou doen in uw getimede SRT-ondertitelingsbestand. Dezelfde tekst-naar-spraak-algoritmen die worden gebruikt voor "automatische ondertiteling" zullen uw getranscribeerde tekst voor u synchroniseren, waardoor de verontrustende vereiste van tijdcodes wordt verminderd.
Maar de veiligste en meest betrouwbare gok zou zijn om een SRT-bestand met je video te uploaden. Eenmaal gemaakt, zal dit een "CC" -knop op de interface van de videospeler vergemakkelijken en is ondertiteling standaard ingeschakeld. YouTube heeft instructiegidsen gegeven voor gebruikers die geïnteresseerd zijn in het toevoegen van ondertiteling aan uw YouTube-video's.
Waarom ondertitels en ondertitels de geletterdheid verbeteren
Na het lezen van de voordelen van het gebruik van bijschriften en ondertitels voor uw leerproces, heeft u de privileges begrepen die het u kan bieden. Het toevoegen van een script aan uw educatieve video's verbetert de leerpraktijk, moedigt dove en slechthorende studenten aan en waardeert visuele en auditieve studenten. Het stelt studenten ook in staat om het transcript te lezen en te interpreteren om het begrip verder te ontwikkelen. Bij het bekijken van ondertiteld materiaal zullen kijkers doorgaans proberen de tekst te decoderen, zelfs als ze ermee omgaan of als beginnende lezer. Een ander voordeel van de toevoeging van media met ondertiteling aan begeleiding in de klas is dat het kijken naar gewone klassikale video's wordt gestimuleerd van een oefening die voornamelijk naar afbeeldingen kijkt, naar een activiteit die voornamelijk leest, waardoor worstelende lezers extra leesoefeningen krijgen.