REC

Tips voor video-opnamen, productie, videobewerking en onderhoud van apparatuur.

 WTVID >> Nederlandse video >  >> video- >> Video-opname en -opname

Zelfstudievideo's maken als een professional met Ashley Chiasson

Wil je als een professional beginnen met het maken van instructievideo's?

Als je nieuw bent in de wereld van het maken van video's, kan het een beetje overweldigend zijn. Waar begin je eigenlijk?

Het goede nieuws is dat het niet al te ingewikkeld hoeft te zijn. Je hebt geen grote fancy setup of Hollywood-regisseursvaardigheden nodig. Vaak is eenvoudiger beter.

Ashley Chiasson is Senior e-Learning Developer bij Traliant, een aanbieder van compliancetrainingen voor werkplekken. Ze is ook een zelfbenoemde Articulate-ambassadeur en staat vooral bekend om haar populaire screencast-tutorials.

Ze sluit zich aan bij The Visual Lounge om te vertellen hoe ze helpt bij het maken van waardevolle trainingsinhoud met de kracht van video.

In deze video legt Ashley het ontwerp van de instructie uit en waarom video de ideale bron is voor trainingsinhoud. Ze deelt haar workflow en processen, hoe ze video's maakt en enkele tips en veelvoorkomende fouten die je moet vermijden als je nieuw bent met video.

Wat is educatief ontwerp?

Leren op eigen tempo en e-learning krijgen vaak een slechte reputatie, maar instructieontwerp is een manier om "training en leren minder te maken", aldus Ashley.

Daarnaast is educatief ontwerp een veld dat rekening houdt met de beste onderwijspraktijken en beslist of training de juiste beslissing is. Het gaat ook over het structureren van inhoud, het leveren en delen met anderen.

Tegenwoordig is video een van de meest gebruikte media om trainingsinhoud te leveren, omdat het gemakkelijk te begrijpen en te demonstreren is welke boodschap je wilt overbrengen.

Ashley zegt dat je moet uitzoeken of een video niet alleen noodzakelijk is, maar ook een beter medium is om je punt over te brengen.

📚 Aanbevolen literatuur: De ultieme gids om gemakkelijk instructievideo's te maken

Een solide workflow bouwen

Door de jaren heen is Ashley erin geslaagd een systeem te smeden dat voor haar werkt. Dit begint met een notitiedocument met een lijst van video-ideeën die ze ooit wil filmen. Ze pakt er een of kiest een andere die op het juiste moment is, en dan begint ze haar proces op een van de volgende twee manieren.

De eerste manier is als ze een snelle en gemakkelijke instructievideo moet maken. Hiervoor worden Articulate Storyline en Camtasia gebruikt om een ​​nieuwe opname te maken. Ze neemt de gebruiker gewoon mee door wat ze wilde laten zien en stopt vervolgens de opname.

Daarna knipt ze meestal de bovenkant en het einde van de video bij om het netter te maken, en ze zal zo nodig bewerkingen of aanpassingen maken. Ze exporteert het dan.

De tweede manier waarop ze instructievideo's benadert, is de meer complexe manier. Dit is waar ze een verhaallijn opbouwt, aantekeningen maakt en een script maakt om alle noodzakelijke elementen in de video te behandelen. Ze neemt het vervolgens op en maakt enkele bewerkingen, meestal meer als het een langere video is. Ze zal ook wat audio-nivellering doen om achtergrondgeluiden, zoals het blaffen van haar hond, weg te nemen.

Is een script altijd nodig?

Of je je video's moet scripten, is een groot debat in de wereld van het maken van video's. Sommigen zweren erbij om gefocust te blijven. Anderen haten het idee om uit een script te lezen.

Maar wat is de juiste manier?

De waarheid is dat er geen goed of fout antwoord is. Het komt neer op persoonlijke voorkeur, werkstijl en andere factoren.

Ashley wijst op een andere interessante factor om te overwegen. Hoewel ze haar kortere video's meestal niet scriptt, gebruikt ze een script en een richtlijn voor langere instructievideo's die ze gepolijst wil hebben.

Als je je afvraagt ​​of je script wel of niet moet scripten, is er geen reden waarom je beide methoden niet voor verschillende video's kunt uitproberen.

Hoe lang moet een video zijn?

Zoals met alles wat met video te maken heeft, hangt het van veel factoren af, maar Ashley houdt haar video's het liefst heel kort. Er is zeker plaats voor langere, meer gedetailleerde video's, maar in veel gevallen is een kortere video gemakkelijker te verteren en te volgen.

Een interessante manier om te beoordelen of langere of kortere video's beter zijn, is door te kijken naar de analytics op YouTube. Wat Ashley opviel, is dat wanneer ze langere video's op YouTube plaatst, ze soms mensen halverwege ziet afhaken. Dit suggereert dan dat de video in twee afzonderlijke delen had moeten worden opgesplitst.

Video maken met beperkte middelen

Een van de grootste belemmeringen voor het maken van video is een gebrek aan middelen, of dat nu een goede camera, bewerkings- of schermopnamesoftware of audioapparatuur is. Een andere barrière is bandbreedte in landelijke gebieden.

Ashley's advies is in dit geval om video's kort en bondig te houden. Je hebt geen grote fancy opname-instellingen nodig om je boodschap over te brengen. Soms is een telefooncamera alles wat je nodig hebt om aan de slag te gaan.

Als je moeite hebt om een ​​lange instructievideo te maken, kun je deze opsplitsen in kleine stukjes en alles samen bewerken, of je kunt experimenteren met verschillende visuele media.

📚 Aanbevolen literatuur: Wat maakt een goede instructievideo? Hier zijn 7 Essentials die u moet opnemen

Het geluid en achtergrondgeluid regelen

Wat zijn de veelvoorkomende fouten waar videomakers op moeten letten? Een ding dat Ashley noemt, is achtergrondgeluid.

Dit is iets waar we niet altijd controle over hebben. We kunnen nooit garanderen dat een sirene niet afgaat of dat de hond niet plotseling gaat blaffen. Dus, wat kunnen we doen?

Inmiddels zijn de meeste mensen gewend om op afstand te werken en Zoom-gesprekken te voeren met kinderen of huisdieren op de achtergrond. Hoewel mensen nu misschien meer vergevingsgezind zijn, is het het beste om de storende achtergrondgeluiden te verminderen als je trainingsinhoud geeft.

📚 Aanbevolen literatuur: Hoe maak je een geweldige educatieve video

Omgaan met nieuwe videozenuwen

Videoproductie kan in het begin een beetje intimiderend zijn. Als u niet bekend bent met alle apparatuur, best practices en software, is het moeilijk om te weten waar u moet beginnen. Veel mensen worden ook nerveus voor de camera, wat de kijkervaring kan beïnvloeden.

Het beste wat je kunt doen, is erkennen dat je aan het leren bent en dat alles nieuw voor je is. Het hoeft niet meteen een verzorgde bedrijfsvideo te zijn.

Ashley's advies voor degenen die nerveus zijn over videoproductie is om "ze terug te zoeken en aantekeningen te maken over wat je wel en niet leuk vond."

Onthoud dat je niet alles hoeft te weten voordat je aan de slag gaat. Je hebt niet veel luxe apparatuur nodig of om elke functie in je bewerkingssoftware te gebruiken. Begin eenvoudig en ga van daaruit verder.

Luister naar de volledige podcastaflevering of bekijk de volledige YouTube-video om meer van Ashley te horen.

Kijk in de tussentijd voor meer tips over het maken van instructievideo's op de TechSmith Academy. Je vindt een groot aantal gratis bronnen om mee aan de slag te gaan, zodat je je vaardigheden kunt verbeteren.

Ga voor meer deskundig advies en tips naar TechSmith Academy op YouTube of luister naar de podcast.


  1. Hoe u uw instructievideo's kunt schalen en meer succesvolle gebruikers kunt creëren

  2. Hoe maak je instructievideo's

  3. Complete gids voor het maken van een videodiavoorstelling met Final Cut Pro

  4. Hoe maak je een instructievideo met de eenvoudigste methode

  5. Eenvoudig trainingsvideo's maken (zelfstudie + voorbeelden)

Video-opname en -opname
  1. Hoe maak je een video met gesplitst scherm met Final Cut Pro?

  2. Hoe maak je vignetten met Adobe Premiere Pro in 2022?

  3. Foto-in-beeldvideo's maken

  4. Hoe maak je een Hyperlapse-videozelfstudie

  5. Instructievideo's maken met Renderforest

  6. Motiverende video's maken met tekst

  7. Een video-cv maken met Renderforest